Preguntas Frecuentes

Gracias por aprender más sobre nuestra agencia y explorar nuestra Modelo de servicios del programa. La admisión coordinada es un término que utilizan las agencias para describir el trabajo que realizan para servir como un único contacto para agilizar procesos que a veces pueden complicarse. La admisión coordinada a través de la colaboración se describe mejor como conectar a las familias con el programa de visitas domiciliarias, preescolar financiado con fondos públicoso servicios de desarrollo que mejor se adapte a las necesidades únicas de cada familia. De esta manera, las familias tienen una guía a través de los muchos programas y agencias de servicios disponibles, reduciendo su tiempo y esfuerzos y personalizando los recursos para que se ajusten a sus necesidades.

If Usted tiene preguntas sobre apoyo para padres o preescolar gratis en Oak Park o River Forest, llámenos al 708-613-6122, extensión 8 o envíenos un correo electrónico a programmes@collab4kids.org.

Una evaluación del desarrollo a menudo tiene la forma de un cuestionario que un padre o cuidador completa sobre su hijo. Este cuestionario a veces se denomina "herramienta de detección". Estas herramientas de evaluación permiten que las familias celebren la hitos del desarrollo y para identificar los obstáculos a tiempo. En otras palabras, las evaluaciones del desarrollo ayudan a aumentar la identificación temprana de fortalezas y problemas de desarrollo y comportamiento. Para obtener más información sobre las evaluaciones del desarrollo, cómo funcionan y por qué son importantes, visite nuestro Salud infantil y exámenes de detección Página.

Este es un término que se usa para describir los servicios y apoyos que están disponibles para bebés y niños pequeños con retrasos en el desarrollo y discapacidades y sus familias. Incluye terapia del habla, fisioterapia y otros tipos de servicios basados ​​en las necesidades del niño y la familia. Cuanto antes usted, su médico y su proveedor de cuidado infantil puedan identificar la necesidad de una intervención temprana, antes podrá su hijo comenzar a abordar y superar los desafíos y barreras para el aprendizaje. Las evaluaciones periódicas del desarrollo pueden ayudar a identificar la necesidad de una intervención temprana. Obtenga más información sobre el proceso de derivación de intervención temprana.

If Usted tiene preguntas sobre el desarrollo de su hijo, llámenos al 708-613-6122, extensión 8 o envíe un correo electrónico salud@collab4kids.org. ¡Estamos aquí para apoyarlo y conectarlo con información para apoyar el desarrollo saludable de su hijo!

IEP significa Programa de Educación Individualizado o Plan. Para que los niños reciban servicios de educación especial, necesitan un IEP. Este es un documento legal que destaca las fortalezas y los desafíos de un niño, y establece un programa de servicios, adaptaciones y apoyos diseñados para satisfacer las necesidades de ese niño. Hay mucho más en los IEP. Leer más sobre la importancia de los IEP. Los IEP son para personas de 3 a 21 años. Para los niños menores de tres años, esta colección de apoyos personalizados se llama intervención temprana. Más información.

¡Eso es genial! Hay una variedad de formas de participar. solicite preste su conjunto de habilidades únicas a la Colaboración al voluntarioIng. con nosotros. Usted puede donar. solicite ven al siguiente Consejo de colaboración reunión y comparte tu voz en nuestro trabajo. solicite ayuda us bienvenidos educadores en nuestro simposio anual. ¿Tiene otra idea de cómo asociarse con nosotros y compartir su apoyo? Cuéntanos.  

Para obtener más información sobre las opciones de voluntariado, contacta a Wendy, el Coordinador de Participación Comunitaria de la Colaboración.

Comuníquese con nosotros a través de nuestro formulario de contacto o envíe un correo electrónico a equidad@collab4kids.org directamente. The Collaboration se asociará con usted para diseñar una capacitación que se adapte a sus necesidades y a las de su personal.

Si usted es docente o personal del programa y desea recibir capacitación sobre cómo identificar sus propios sesgos y obtener estrategias sobre cómo adoptar una perspectiva de equidad en su práctica, comuníquese con nosotros en equidad@collab4kids.org. Nos gustaría conocer sus necesidades y poner a su disposición oportunidades de capacitación.

Si usted es un director de programa o maestro y una o más de sus aulas tienen dificultades para comprender y navegar el impacto del estrés o la adversidad en la vida de un niño en su programa, comuníquese con nosotros en equidad@collab4kids.org y háganos saber. The Collaboration quisiera ponerlo en contacto con un médico que trabajará con usted para examinar y comprender lo que está viendo en el salón de clases y brindarle estrategias para retener y ayudar a este niño a prosperar en su salón de clases.

Contamos con una red activa de educadores y líderes de la primera infancia que participan en Reuniones de mesa redonda y oportunidades de desarrollo profesional. También contamos con un Comité de desarrollo profesional comprometido que ofrece orientación e información sobre nuestro calendario de talleres, así como nuestro Simposio anual sobre la primera infancia. Si desea ser el primero en conocer las oportunidades de desarrollo profesional suscribirse a nuestro boletín y haga clic en el cuadro que dice "Recursos para proveedores y directores de la primera infancia". 

Si tiene una pregunta específica, comuníquese con Mary, nuestra Coordinadora de la Asociación de Aprendizaje Temprano al mquest@collab4kids.org. ¡Ella estará feliz de conectarse contigo!

Para las familias que requieren un poco de apoyo adicional, la Colaboración, en asociación con los programas de visitas domiciliarias y el Enfermera de salud pública de Village of Oak Park, trabajen juntos para asegurarse de que las familias puedan conectarse a un programa a través de un único punto de contacto. Puede obtener más información y hacer una referencia en nuestro Salud materna y visitas domiciliarias .

Cuidar a los demás puede ser estresante y agotador para la salud emocional de quienes brindan el cuidado. Es importante asegurarse de repostar para que pueda mantener su propia salud mientras continúa cuidando a los demás. Con esto en mente, la Colaboración creó la sesión de telesalud gratuita en tres partes: "Funcionamiento con vacío: el costo de la atención en tiempos de COVID-19".

• Primera parte: El impacto de COVID-19 en los equipos de atención médica
• Segunda parte: Respuesta individual: estrategias para el cuidado personal
• Tercera parte: Respuesta organizacional: el papel del liderazgo organizacional

Puede encontrar muchos más recursos generales en nuestro Recursos para profesionales de la salud .

Sí tu puedes. La Colaboración trabaja con médicos de la comunidad para apoyar los esfuerzos de detección. Nos asociamos con proveedores y consultorios médicos (medicina familiar y pediátrica) en Oak Park o River Forest para mejorar las oportunidades de detección del desarrollo y cumplir con los nuevos requisitos de detección del desarrollo y socioemocionales.

Para recibir apoyo de evaluación socioemocional y de desarrollo para su práctica, llame al 708-613-6122 ext. 5 o correo electrónico Salud@Collab4Kids.org.

Elegir un cuidado infantil es una gran decisión y, a veces, puede parecer abrumador, ¡pero los programas de aprendizaje temprano son beneficiosos para los niños pequeños de muchas maneras! El mejor lugar para comenzar es leyendo detenidamente nuestro Elegir un programa de aprendizaje temprano página. Entonces explora nuestro Directorio de recursos para la primera infancia para ver listados de centros de cuidado infantil en las comunidades de Oak Park y River Forest. Recuerde que si tiene alguna pregunta en cualquier momento, puede hablar con un ser humano que puede ayudarlo. Solo llama al 708-613-6122 x 8. 

Nos gustaría saber de tu experiencia. Nos gustaría escucharlo y usar nuestra posición en la comunidad para ayudar a resolver problemas relacionados con el acceso a oportunidades. Trabajemos juntos para garantizar la igualdad de oportunidades para todos aquí en nuestra comunidad. Envíanos un email a equidad@collab4kids.org.

No, no somos empleados del Distrito 97 aquí en la Colaboración, pero nos asociamos con el distrito escolar para garantizar que las familias que son más elegibles se inscriban en el programa de Asociación de Pre-Kindergarten, más comúnmente llamado PKP. Una vez que nos aseguramos de que un niño se ajuste bien a PKP, nuestro trabajo está hecho, ¡y el Distrito 97 se encarga de eso!

El preescolar financiado con fondos públicos es un programa preescolar financiado por el estado o el gobierno federal. Oak Park y River Forest ofrecen preescolar asequible y de alta calidad a los niños cuyas familias cumplen con los criterios de elegibilidad, como el estado de veterano, el nivel de ingresos o si su hijo tiene una discapacidad o un retraso en el desarrollo. Para obtener más información sobre si su hijo califica para Preescolar para Todos, envíe un correo electrónico preescolar@collab4kids.org o llame a 708-613-6122, ext. 8.

Puedes enviar un correo a salud@collab4kids.org o puede llamar a nuestra oficina directamente al 708-613-6122.

Para conocer algunas ideas actuales sobre nuestro uso del lenguaje para describir los servicios para niños con discapacidades, navegue a la Declaración del Proyecto de Aprendizaje Temprano de Illinois sobre la actualización de su idioma. We en la colaboración están comprometido con un proceso de autoexamen y reflexión y agradecemos los comentarios de Usted en torno a nuestro trabajo con niños con discapacidad. Buscamos evolucionar continuamente en nuestra comprensión de las necesidades de los niños y las familias que navegan por los sistemas y servicios para niños con discapacidades. Esto incluye nuestro uso del lenguaje para describir las necesidades de nuestros niños con discapacidades, así como de los niños y las familias que pueden no tener un diagnóstico. 

Usted y su hijo deben usar el lenguaje con el que se sientan más cómodos y nosotrosl sigue tu preferencia.